​省级重点中学-陕西省榆林中学

省级重点中学-陕西省榆林中学

陕西省榆林中学是市教育局直属的普通高级中学,陕西省示范高中。榆林中学创建于1903年，是一所具有光荣革命传统的百年老校，是榆林市直属的全市唯一的省级重点中学，是榆林市中学教育的“窗口校”和“示范校”。榆林中学坚持常抓教育、狠抓管理、重抓质量、稳抓建设，积极推进素质教育，各项工作成效显著。高考升学率稳步提升。校园文明建设不断取得新的成绩。校党委被陕西省委授予“先进基层党组织”；学校先后被省委、省政府授予“爱国主义教育先进单位”和“文明校园”，被市政府授予“高中教育先进单位”。

历史沿革和发展背景，学校创建于1903年,时名“榆阳中学堂”。榆林中学前身“榆阳书院”创建于1495年。弘治八年(1495)，延绥巡抚熊绣在榆林新明楼西创办书院，以榆林别称命名为榆阳书院。嘉靖二十一年(1542)巡抚张惠重修院舍，改为颐贞书院，后因故停办。万历三十二年(1604)，巡抚涂宗浚在文庙酉改建兴文书院，数年后废弛。清乾隆二十三年(1758)，榆林知府屠用中倡导，地方绅士赞助，在原址重修学舍，复称榆阳书院。嘉庆、道光、同治年间3次维修扩建，规模渐盛。生员除榆林本地学子外还吸收周围各县出类拔苹者。同治七年(1868)陕甘总督左宗棠题写"北学其先"庸额，悬于书院讲堂正中，以旌其门。当时的延榆绥总兵刘厚基亲自主持书院，人称"刘山长"。

1913年成为联合县立榆林中学。110多年来,学校10次更名,2次迁校址。1972年更名为“陕西省榆林中学”,沿用至今。2007年迁入榆林市高新技术开发区新校址。学校现有教学班76个,学生3300多人。人文底蕴厚。110多年来,历经满清、民国和新中国三个时期,在跨越世纪的历史进程中,不忘初心,砥砺前行,与时俱进,名满天下。从这里走出了以刘志丹、谢子长等为代表的一批革命家;走出了以阎揆要、杜聿明为代表的一批军事家;走出了以高景德、马晓龙为代表的一批科学家;走出了以杜斌丞、王森然为代表的一批教育家;走出了一批以柳青为代表的作家;走出了一批以民国报业第一人张季鸾为代表的新闻出版家。

办学条件硬。校园占地面积270亩,建筑面积12.2万平方米,绿地面积4.8万平方米。学校有3栋教学楼、1栋科技楼、1栋信息综合楼、1栋艺术中心楼、1栋行政中心楼、4栋学生公寓、2栋教师公寓、2栋餐饮楼。普通教室90个(智慧课堂教室22个，标准化考场60个),物理实验室11个、化学实验室8个、生物实验室6个、探究实验室6个(理化生和历史各1个,地理2个)、历史综合实验室1个、地理实验室2个、通用技术实验室2个、智慧课堂示范教室和书法数字化标准教室各1个、学生发展指导中心活动室4个。高标准篮球场11个、排球场8个、乒乓球台20个、标准田径场1个。学校设有天文台、电视台、广播站、校报编辑部。图书馆藏纸质图书25万册,电子图书15万册。

教育理念新。学校秉承“科学民主求实创新”的校训,本着“为学生提供成功的机会,为老师创造发展空间”的办学理念,“为学生和谐发展服务、为学生幸福生活奠基”的办学宗旨,努力寻找适合学生的教育。遵循高一年级突出“严”、高二年级突出“活”、高三年级突出“实”的“严、活、实”三段学生管理原则和“日会”“周清”“月结”的教学原则,使学生的“基础知识点点落实,能力培养步步提高,模块训练层层深入,综合训练融会贯通”。逐步形成了“修德质疑探索分享”的学风,“厚德敬业善教合作”的教风,“怀天下求真知报国家”的校风。学校中长期发展的总体目标是打造学生满意、家长放心、社会认可、领导信任的陕甘宁蒙晋交界最具有影响力的品牌高中。

师资队伍强。我校师资力量全市最强,有一支师德高尚、业务精湛、创新力强、数量充足、充满活力、结构合理,具有学术魅カ、人格魅力、创新精神和适应高中教育发展需求的学习型、研究型、专家型教师队伍。学校现有在岗教职工381人,专职教师369人,其中研究生学历教师83人,一级教师157人,高级教师114人,正高级教师5人。我校是省级“室”“坊”“站”榆林市高中学校齐全的唯一学校。学校现有陕西省中小学教学名师4人,陕西省学科带头人4人,陕西省教学能手27人,榆林市有突出贡献专家9人,榆林市名师9人,榆林市教学能手35人,省级以上劳模3人,全国优秀教师2人,特级教师15人。

德育活动实。学校坚持立德树人,努力构建和谐的学校德育文化。以校史教育、“三爱”、“四自”教育、安全法制教育、心理健康教育、艺术体育教育等为切入点;成立了“蕴洋社”、“动漫社”等14个学生社团组织和师生青年志愿者服务队;实行学生德育量化考核管理办法;实现由一名校级领导,一名中层干部,一名优秀青年教师组成的值周小组对学校工作进行全方位的检查考评。多渠道多形式培育和践行社会主义核心价值观。

课堂教学活。为了进一步转变教学观念,提升学生核心素养。学校全面贯彻《榆林中学关于进一步深化课堂教学改革,提升教学质量的实施意见》,向每个45分钟要质量,向每个时间段要效益。积极探索在张熊飞教授“诱思探究教学法”指导下的“六步课堂教学模式”。注重学科建设,不断探究学科核心素养下的课题研究。近年来,先后立项国省市级研究课题66个,现已结题53个。

教学质量高。100多年来,有上千名榆中学子进入了北大、清华、人大、浙大、复旦、同济、交大等全国知名学府,有上百名榆中学子迈进了牛津、剑桥等世界名校。学校先后培育了6万多学子,遍布海内外,他们大多成为各行各业的中坚力量。2020年我校一本上线率达83.7%,进入全市理工类前十名有五人,文史类前十名有八人,特别是文史类包揽全市前三。

未来的发展背景，榆中是一所历史悠久、人才荟萃的老学校，近年来榆中以全新的姿态迎接新世纪的到来，全校师生齐心协力，团结一致，知难而进，力争为高等院校输送更多的德才兼备的人才。